未就学児に習い事は必要？｜メリットと人気の習い事・年齢別の選び方

「そろそろ何か習い事を始めたほうがいいのかな？」と、気になり始める方もいるのではないでしょうか。周りのお子さんが習い事を始めると、何もしなくて大丈夫なのかと焦ることもありますよね。

ここでは、未就学児にとっての習い事の必要性や、実際に習い事をしている割合について見ていきましょう。

この時期のお子さんは、公園遊びや家族との会話など、毎日の暮らしのなかでたくさんのことをぐんぐん吸収しています。そのため、「習い事をしないと遅れてしまう」と心配しなくても大丈夫です。

一方で習い事は、おうちや園の外にある「新しい世界」に触れる良いきっかけにもなります。水の中で体を動かす心地よさや楽器の音色など、日常にない刺激を楽しむ場と考えてみるのもひとつの視点です。

スキルの習得を目指すというよりは、「楽しそうな体験をひとつ増やしてみる」という感覚で選んでみるのがおすすめですよ。

実際にどのくらいのお子さんが習い事をしているのか、気になる方も多いのではないでしょうか。

ビデオリサーチの「Kids/ex」子どもの習い事に関する調査（2025年秋調査／東京50km圏の3〜12歳のこどもを持つ保護者が回答）によると、未就学児で習い事をしている割合は64.2%でした。

2017年・2021年の調査では5割程度だったことから、習い事を始めるご家庭は少しずつ増えているようです。

一方で、習い事をしていないお子さんも3割以上います。3歳未満は調査に含まれていないため、あくまで3歳ごろからの目安として、ご家庭の生活リズムやお子さんの興味に合わせた選択をするための参考にしてみてくださいね。

公園や園のお迎えで「うちはスイミングを始めたよ」といった話を聞くと、なんとなく焦ってしまうこともありますよね。

とはいえ、通いやすい場所やご家庭のリズム、そしてお子さんの個性はそれぞれです。周りに合わせたスタートよりも、お子さん自身が「やってみたい！」と興味を示したときのほうが、自然と楽しく続けられることもあります。

「やってみたい！」とお子さんが目を輝かせた瞬間は、習い事をはじめる自然なきっかけのひとつ。そのサインを大切にしてあげられるといいですね。

習い事には、技術の向上にとどまらない多様なメリットがあります。代表的な4つのポイントをまとめました。

スイミングや体操教室など、体を動かす習い事は、体力や運動能力だけでなく、心や考える力の育ちにもつながるとされています。

文部科学省の「幼児期運動指針」では、幼児期に体を動かすことの意義として、「体力・運動能力の向上」「健康的な体の育成」「意欲的な心の育成」「社会適応力の発達」「認知的能力の発達」の5つが挙げられています。体を動かすさまざまな経験が、健やかな心と体の成長を支えると考えられています。

また、同指針では、幼児はさまざまな遊びを中心に、毎日合計60分以上、楽しく体を動かすことが大切だとされています。週1回の習い事だけでこの時間を満たすことは難しいものの、日常的に体を動かす楽しさを知るきっかけのひとつとして、運動系の習い事を取り入れてみるのもよいでしょう。

非認知能力とは、数字で測る学力ではなく、やる気や協調性、あきらめない心といった、数値では測りにくい力を指す言葉です。

こうした力は、幼児期の経験を通して育まれていくと考えられており、近年、幼児教育の分野でも注目されています。

習い事の場では、「もう少し頑張ってやってみる」「できたことを先生に褒めてもらう」「順番を待つ」といった場面にたくさん出会います。そうした小さな挑戦と達成の積み重ねが、お子さんの自信や集中力、協調性を育むきっかけになっていくかもしれません。

習い事は、お子さんにとって家庭や園とは異なる、新しい居場所のひとつになります。

園では少し引っ込み思案なお子さんが、習い事では生き生きと取り組んでいたり、おうちでは甘えん坊でも、先生の前では少しお兄さん・お姉さんらしい表情を見せたり。環境が変わることで、普段とは違った一面が見えてくることもあります。

また、親や園の先生以外の大人に認めてもらったり、同じ「好き」を持つ友達と出会ったりすることも、お子さんにとって貴重な経験です。さまざまな人との関わりを通して世界が広がり、自信を育むきっかけにもなるでしょう。

習い事の場には、先生に「お願いします」と挨拶をしたり、話を聞いて順番を待ったりと、人と心地よく過ごすためのマナーを知る場面がたくさんあります。

みんなで取り組む習い事はもちろん、マンツーマンのレッスンであっても、親以外の大人と一対一で向き合って言葉を交わす時間は未就学児のお子さんにとって貴重な経験になるはず。普段とは違う環境で人と接する積み重ねが、お子さんの協調性や自立心の土台になっていくことでしょう。

ここからは、未就学児に選ばれることの多い代表的な習い事をご紹介します。まずは全体の特徴と目安を一覧で見てみましょう。

未就学児の習い事として選ばれることが多いスイミング。水中で全身を動かすため、体力づくりのきっかけとして始められるご家庭が多いようです。0歳から通える親子クラスを設けているスクールもあり、屋内プールなら天候を気にせず通えるのも魅力的です。

マット運動や鉄棒、跳び箱などを通して、走る・跳ぶ・回る・支えるといった多様な体の動かし方をバランスよく経験できる体操教室。走る・跳ぶといった基本動作がしっかりしてくる2〜3歳ごろから始めやすく、少人数制で先生がサポートしてくれる教室も多いため、初めての習い事としても選ばれています。

歌や手遊び、絵本などを使い、遊び感覚で英語の音やリズムに触れられる英会話教室。耳からの音をそのまま吸収しやすい1歳ごろから参加できるクラスも多く、知識を詰め込むよりも「言葉の違いを楽しむ」ことが中心です。「英語ってなんだか楽しいな」とお子さん自身が感じられるきっかけになれば、それだけでも十分な一歩になりますよ。

数や文字、色や形など、知育遊びを通して幅広いテーマに触れられる幼児教室や通信教育。0歳の親子向け知育から、文字や数への興味が広がる年少ごろまで幅広くスタートできます。教室に通うタイプのほか自宅で取り組める通信教材もあり、小学校入学に向けた机に向かう習慣づくりのひとつとしても取り入れられています。

音楽に合わせて体を動かし、リズム感や全身での表現力を養うリトミックやダンス。音楽に合わせて手を叩いたり歩いたりできるようになる1歳ごろから参加できるクラスが多く、親子で一緒に音を楽しむところからスタートできます。「上手に踊る」ことよりも音を聞いて自由に体を動かすことが中心のため、初めての習い事としても無理なく親しみやすいのが特徴です。

全身で音を感じるリトミックに対し、座って鍵盤に向き合い、指先を使って音を奏でるピアノ教室。音感を養いながら、目と手を連動させて音を鳴らすことが、じっくり物事に向き合うきっかけにもつながります。指の長さや握力がしっかりしてくる3〜4歳ごろから始めるケースが多く、少しずつ弾ける音が増えていく過程を楽しめます。

仲間と一緒に体を動かし、協力する面白さを味わえるのがサッカーなどのチームスポーツです。

周りの動きに少しずつ目が向くようになる3〜4歳ごろから参加できる教室が多く、まずはボールに慣れる遊びや鬼ごっこなどを通して体を動かすケースが多いようです。パスを出したり順番を守ったりと、みんなで体を動かす心地よさや集団でのやりとりを楽しめます。

同じ「習い事」でも、年齢やお子さんの成長の様子によって向いている体験やジャンルは少しずつ変わってきます。まずは目安を一覧で見てみましょう。

技術の習得を目指すことよりも、大好きな保護者の方と一緒に過ごす安心感のなかで、新しい刺激に出会っていく時期だといわれています。 水の感触を味わうベビースイミングや親子体操、音に合わせて体を揺らすリトミックなど、ふれあいを通して五感を心地よく刺激できる習い事がおすすめです。おうちでの遊びの延長として、親子でリラックスして楽しめるものを選べるとよいですね。

保護者の方から少し離れ、先生やお友達との集団での活動にも慣れてくる3〜4歳。この時期はひとつに絞り込もうとせず、走る・跳ぶ・泳ぐといった全身を使うスポーツ、リズムに合わせて踊ったり鍵盤に触れたりする音楽表現、歌やパズルで考える楽しさを味わう知育・言葉など、さまざまなジャンルに広く触れてみるのがおすすめです。

体験レッスンなども活用しながら、お子さんがどんなことに目を輝かせるかを観察し、遊び感覚で親しめるものを見つけてあげられるとよいですね。

体力がしっかりつき、集中して取り組める時間も長くなってくるといわれる5〜6歳。

練習や経験を重ねるなかで、「前より上手にできた」「最後までできた」といった手応えを感じる機会も増えてきます。そのため、仲間と協力して楽しむルールのあるスポーツや、日々の練習を積み重ねる楽器演奏、机に向かう習慣を育む就学準備の学習など、少しずつ上達していく楽しさや、やりがいを感じられる習い事も選択肢になるでしょう。

達成感を味わう経験が自信につながりやすいと言われる時期でもあるため、小学校入学に向けた生活リズムの変化も考慮しながら、本人が無理なく楽しめるペースを見守ってあげられると安心ですね。

たくさんの選択肢があるなかで、「どう選べばいいの？」と迷ってしまうこともありますよね。無理なく心地よく続けるために、知っておきたい4つのポイントをまとめました。

習い事選びで何より大切にしたいのは、お子さん自身の「やってみたい！」「楽しい！」という気持ちです。大人の希望よりも本人の興味を出発点にしてあげることで、無理なく楽しく続けやすくなります。

まだ言葉で希望を伝えるのが難しい時期なら、音楽に合わせて体が動く、水遊びに夢中になる、絵本の言葉を真似するなど、普段の遊びの様子から「好きのサイン」を探ってみるのもおすすめですよ。

パンフレットやサイトの情報だけでは分からない「教室の空気感」は、実際に足を運んでみることでよく見えてきます。

先生の声かけの様子や教室の雰囲気、そして何よりお子さん自身がリラックスして楽しそうにしているかを直接確かめられるのが体験レッスンの大きなメリットです。

1回だけでは緊張してしまうこともあるため、複数の教室を見比べたり、可能であれば時間帯を変えて2回参加してみたりすると、より納得感を持って選びやすくなるでしょう。

「いろいろな体験をさせてあげたい」と思うあまり予定を詰め込んでしまうと、親子ともに思わぬ疲れがたまってしまうことがあります。

園から帰ってそのまま習い事へ向かい、帰宅後もバタバタと夜の準備に追われる……そんな日が続かないよう、なにも予定のない日に家でのんびり過ごす「余白の時間」も大切にしてあげたいところです。

「週に何日くらいなら、無理なく笑顔で過ごせるかな？」と、ご家庭の暮らしに合わせた心地よいペースをイメージしてみるのがおすすめですよ。

習い事を心地よく続けていくためには、お子さんだけでなく保護者の方の負担が重くなりすぎないことも大切なポイントです。

送り迎えにかかる時間や移動手段、きょうだいがいる場合の付き添い、月謝以外にかかる用具代や発表会費用など、始める前に気になる点を一通り確認しておくと良いでしょう。

実際に習い事を始めてみると、思いがけない壁にぶつかることもありますよね。よくある3つの悩みについて、保護者の方の心が軽くなる向き合い方をまとめました。

「行きたくない」と言われると、保護者の方としては少し焦ったり残念に思ったりしてしまうものですよね。

まずは「習い事自体が嫌なのか」「眠くて疲れているだけなのか」「特定のお友達や雰囲気に緊張しているのか」、その日の様子をそっと観察してみましょう。

一時的な行き渋りなら「今日は見学だけにしようか」とハードルを下げてみたり、少しお休みして様子を見てみるのも一案です。焦らずお子さんの気持ちに寄り添いながら、ゆっくりペースを整えてあげてくださいね。

複数の習い事を検討する場合は、「体を動かす運動系」と「じっくり取り組む知育・音楽系」のように性質の異なるものを組み合わせると、気分転換がしやすくなるかもしれません。

何より大切なのは、予定を詰め込みすぎないことです。未就学児のうちは、まずは1つからスタートして様子を見るくらいで十分。「ちょっと余裕があるかな？」と感じられるペースを心がけてみてくださいね。

「途中でやめると挫折になるのでは」と悩む必要はありません。やってみて合わないと分かったことも、「新しい好き」を見つけるための大切な一歩です。

行き渋りが続いたり、スケジュールがいっぱいで疲れている様子が見られたりするときは、生活のペースを整え直す良いきっかけになります。

習い事をやめる際も、「ここまで楽しく通えたね」「〇〇ができるようになったね」と、それまでの挑戦を笑顔で認めてあげてくださいね。そのあたたかい経験が、次に新しい一歩を踏み出すときの大きな自信につながっていくはずです。

習い事は決まった曜日に継続して通うのが基本ですが、「毎週通うのはまだハードルが高い」「まずはどんなことに興味があるのか知りたい」という時期もありますよね。

そんなときは、一日で完結する体験イベントやお出かけスポットに足を運んでみるのもおすすめです。休日のお出かけ感覚で気軽に参加できる場所なら、お子さんがどんなことに夢中になるのかを知る良いヒントにもなるかもしれません。

たとえば、こどもの職業・社会体験施設「キッザニア 東京・甲子園・福岡」もそのひとつ。実社会の約3分の2サイズで作られた街並みの中で、本格的な設備やユニフォームを使って約100種類※もの仕事やサービスを体験できる施設です。

いろいろな世界に触れるなかで、これまで知らなかった新しい興味や「好き」に出会えるかもしれません。「スーパーバイザー」と呼ばれるスタッフのサポートがあるため、3歳からのお子さんでも安心して挑戦できますよ。

周りのお友達が習い事を始めると、「うちも何かさせたほうがいいのかな」と少し焦ってしまうこともありますよね。でも、未就学児の習い事は、急いで始めなくても大丈夫です。

周りと比べるよりも、お子さんが今どんなことに興味を持っているかを見つめながら、保護者の方にとっても負担になりすぎず、家族みんなが笑顔でいられるペースを意識してみるのもひとつの方法です。

「まずはどんなことに興味があるのかを知りたい」と感じているなら、一日で完結する体験の場から始めてみるのもおすすめです。 こどもの職業・社会体験施設「キッザニア 東京・甲子園・福岡」は、本物に近い街並みでさまざまな仕事に挑戦できる施設。全天候型の屋内施設なので、天候に左右されず一日中楽しめるのも魅力です。ユニフォームを着て目を輝かせる姿から、新しい「好き」がきっと見つかるはず。 ぜひ、家族みんなで楽しく過ごせるお出かけを通して、お子さんの「やってみたい！」を一緒に探してみてくださいね。